12月14日，随着学期的结束，6栋辅导员工作站老师召开了期末总结会议。回顾过去的一个学期，6栋工作站紧紧围绕“一站式”学生社区建设文件的指导精神，通过加强学生教育、管理和服务，不断探索“一站式”学生社区综合管理模式，引导和推动各类育人力量走进学生社区。
会议现场
首先，6栋工作站坚持育人力量下沉到一线，实现校院领导、专职辅导员、专任教师、队伍进驻学生社区，强化学生社区思想立德树人作用。其次，强调学生党员、学生干部的示范带头作用，将学生干部、学生党员纳入学生社区自治管理队伍，建设6栋党员网格化先锋队，开展常态化的值班检查、党日活动、志愿活动等，有效提升学生社区自我教育、自我管理、自我服务功能。最后，抓好学生成长发展阶段，建设学生育人活动空间。6栋工作站通过开展“一楼一品”活动，吸引大量学生积极参与社区活动，体现大学生的青春活力。
此次的期末总结会议，是我们携手共进的纽带，让我们以此次会议为契机，紧密团结在学生周围，为学生社区建设以及学生的成长发展贡献更多力量。
